miércoles, 12 de febrero de 2025

Facultad de Ciencias Económicas y Sociales UASD presenta investigación sobre los salarios en República Dominicana



El 80 por ciento de los salarios de la clase trabajadora de República Dominicana está por debajo del valor de la canasta familiar, según un estudio realizado por la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales (FCES) de la Universidad Autónoma de Santo Domingo ( UASD) y la Fundación Juan Bosch.

La investigación reveló además, que casi el 50 por ciento de las personas viven por debajo de la línea de la pobreza, de acuerdo a los ingresos laborales de los hogares. 

El estudio busca ser una herramienta para la reflexión y el debate sobre las condiciones laborales en la República Dominicana, a fin de impulsar acciones que contribuyan a mejorar la calidad de vida de la mayoría de la población trabajadora. 

En rueda de prensa realizada en el lobby de la FCES, el investigador Francisco Tavárez  explicó que la fuerza laboral mejoró en el año 2023, aunque la participación de mujeres y jóvenes sigue siendo baja por la falta de oportunidades, responsabilidades familiares y cuestiones de salud. 

Precisó  que a pesar del que PIB por hora trabajada en el país fue de US 21.89 en 2023, superior al promedio regional, el crecimiento de los ingresos laborales reales fue muy bajo, con un aumento anual promedio de sólo 0.8 por ciento desde 2007, lo que refleja una mejora mínima en el poder adquisitivo, que aumentó apenas RD$1,171 en 17 años, muy a pesar del crecimiento económico.

Además planteó que la masa salarial real en relación con el PIB ha disminuido progresivamente desde 2007, lo que indica que los trabajadores reciben una menor parte de la riqueza producida, aunque la productividad laboral ha aumentado considerablemente. Agrega que los salarios reales se mantienen por debajo de los niveles del año 2000, existiendo una desconexión entre el crecimiento económico y los ingresos laborales. 

Significó que en el 2023 la pobreza general medida por los salarios afectó al 49.7% de los hombres y el 56.8 % a las mujeres trabajadoras y sus dependientes, y que la pobreza extrema igual de alarmante alcanzando un 23.3% en hombres y un 28% en mujeres. 

Sin embargo, se  destaca un dato curioso y que llama la atención; y es con relación al  ingresó laboral del  sector turismo que está por debajo de los niveles del año 2000, mientras la productividad se ha duplicado y el sector comercio ocupa el peor de los resultados. El estudio arroja que al año 2023, el salario es inferior en 35.8, al nivel registrado en el 2000; y en el sector industrial se ha incrementado en solo 15.2 por ciento, siendo los ingresos laborales reales en los 23 años revisados, contrastando con la productividad laboral que ha aumentado en un 83. %. 

Población más perjudicadas laboral

La desocupación afecta principalmente a los jóvenes en edades comprendidas entre los 14 a 24 años con una tasa de un once por ciento, siendo esta mucho más alta que el promedio general de crecimiento de la economía de un 5.3 por ciento. 

El desempleo también  tiene un fuerte componente femenino, siendo la tasa de desocupación de las mujeres en el 2023 de 8.0 por ciento, es más del doble de los hombres que tienen 3.3%.

En el caso de la población de jóvenes “Ninis” que ni estudian ni trabajan, tras la pandemia, el número llega a 294,993, en el 2023, un dato que llama a preocupación .

El ingreso laboral de un trabajador promedio se sitúa en RD$25,447.6 al mes en 2023, mientras la canasta básica promedio está en RD$43,985, con una brecha de RD$18,547.47 pesos en contra.

En tanto que es evidente el deterioro de la posición de la clase trabajadora en la economía, ya que los salarios han pasado de un 31% del PIB de 2017 a 2023, mientras los beneficios de las empresas y la productividad del trabajo se han duplicado, los salarios apenas se mantienen el nivel de hace años.

La actividad la encabezó el decano de la FCES, doctor Antonio Ciriaco Cruz, el presidente de la Fundación Juan Bosch, Matías Bosch, y Francisco Tavárez, quien presentó  la investigación sobre radiografía del trabajo y los salarios en RD en 2024. 

Pies de fotos

El decano de la FCES, Antonio Ciriaco Cruz, Francisco Tavárez   y el director de la Escuela de Economía,, Ramón Nicolás Jiménez .

martes, 11 de febrero de 2025

Publican libro “República Dominicana 4.0: Liderazgo y Visión hacia la Modernidad del Estado”, de Jimmy Rosario Bernard

 

El paraninfo Profesor Ricardo Michel, de la Facultad de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales (FEC), de la  Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), sirvió de escenario para la puesta en circulación del libro "República Dominicana 4.0: Liderazgo y Visión hacia la Modernidad del Estado”, de la autoría del escritor y académico, Jimmy Rosario Bernard.  

El encuentro estuvo presidido por el vicerrector  de Investigación y Postgrado, maestro Radhamés Silverio González, en representación del rector, maestro  Editrudis Beltrán Crisóstomo. 

González  manifestó que el libro República Dominicana 4.0, es  una obra que refleja las transformaciones y desafíos de nuestra nación en la Era Digital, en la que se  ofrece una mirada profunda sobre los avances tecnológicos y su impacto en el desarrollo del país. 

Destacó los importantes esfuerzos que ha realizado el gobierno central en materia tecnológica para colocar  la nación a la vanguardia de la innovación. 

"Es un momento oportuno para reconocer el compromiso del gobierno, encabezado por el  presidente constitucional de la República, Luis Rodolfo Abinader Corona, “Doctor Honoris Causa”, de esta Universidad, quien ha declarado de alta prioridad la transformación digital, destacando iniciativas importantes, como es la estrategia nacional de inteligencia artificial, el desarrollo de semiconductores y el gobierno digital",  acentuó el catedrático. 

Mientras que el autor de la obra, maestro Rosario Bernard, expresó que ese ejemplar ofrece un análisis exhaustivo del proceso de transformación digital que atraviesa el país, destacando el liderazgo del actual mandatario. 

“Hoy nos reunimos no sólo para presentar un libro, sino para celebrar el inicio de una nueva Era en la historia de nuestro país, una Era caracterizada por el liderazgo visionario del presidente Luis Rodolfo Abinader Corona”, subrayó el experto en tecnología e innovación.  

Resaltó los notables avances que ha alcanzado el país en materia de conectividad y digitalización de servicios, así como los esfuerzos dirigidos a reducir la brecha digital que ha impactado a amplios sectores de la población.  

“Desde el primer día de su mandato, Luis Abinader nos ha demostrado que la tecnología no es un lujo, sino un derecho fundamental, por eso ha impulsado la implementación de políticas que aseguran el acceso equitativo a las herramientas digitales”, enfatizó el catedrático. 

Precisó la necesidad de fortalecer la ciberseguridad para proteger la información y garantizar un desarrollo digital seguro. 

"Con el gran poder de la tecnología, también surge la responsabilidad de salvaguardar nuestros datos y asegurar la privacidad”, advirtió. 

Dijo que en el país hay un notable  florecimiento del emprendimiento,  posicionando a la República Dominicana como un referente en la región.  

“Las startups en áreas emergentes, como las tecnologías financieras y la educación digital, no sólo generan empleo, sino que abren oportunidades para competir en el escenario global”, apuntó el asesor tecnológico.  

Sobre el libro 

La obra de 423 páginas, no sólo documenta la modernización del Estado, sino que también examina el impacto de la transformación digital en áreas cruciales, como la educación, la salud y la economía.  

Está dividida en varias partes: la primera abarca el contexto y la visión estratégica del presidente  Abinader Corona.   En la segunda parte aborda los ejes fundamentales de la transformación, entre ellos: Conectividad, gobernanza digital, inteligencia artificial, educación digital, ciberseguridad.  En el tercer y último apartado desarrolla el impacto local y global; reflexiones y el futuro, en la que plantea la visión al 2030 y el futuro de una República Dominicana digital.  

El autor 

El maestro Rosario Bernard se ha consolidado como un referente en la transformación digital en la República Dominicana y América Latina, destacándose por su compromiso con la modernización tecnológica y la inclusión digital.   Se ha destacado como columnista en importantes diarios, haciendo análisis sobre tecnología y educación, enriqueciendo el debate público.  

Como autor e investigador ha llevado a cabo publicación de numerosos estudios en revistas nacionales e internacionales, consolidando su reputación en Inteligencia Artificial y ciberseguridad.   Ha colaborado con organismos internacionales, como el PNUD y el BID, y ha participado en congresos internacionales. 

Con una visión transformadora, Rosario trabaja para posicionar a la República Dominicana como líder en transformación digital, inspirando a nuevas generaciones y promoviendo un desarrollo equitativo y sostenible en la sociedad. Su legado refleja un compromiso constante con el progreso y la excelencia tecnológica. 

En el evento estuvieron presentes, además,  el ministro de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (Mescyt), Franklin García Fermín; el rector del Instituto Técnico Superior Comunitario (ITSC), José Ramón Holguín Brito, Edgar de Jesús Batista, director general de la Oficina  Gubernamental  de Tecnologías de la Información y Comunicación (Ogtic); Manuel Romero, director de Tecnología de la Academia, así como autoridades académicas y  funcionarios del gobierno central, entre otros.

jueves, 6 de febrero de 2025

UASD inicia diplomado por inducción para docentes en el enfoque por competencias





EL RECTOR DE LA ACADEMIA ESTATAL ANUNCIA QUE PARA EL PRÓXIMO SEMESTRE 2025-2, TODAS LAS ASIGNATURAS DEL CICLO BÁSICO ESTARÁN SIENDO OFRECIDAS E IMPARTIDAS EN UN ENFOQUE POR COMPETENCIAS.

La Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) inauguró este miércoles la primera cohorte del diplomado por Inducción para Docentes en el Enfoque por Competencias, durante una ceremonia celebrada en el aula magna de esa academia.

El rector Editrudis Beltrán Crisóstomo, al encabezar la actividad académica, manifestó que para la UASD " hoy es un día muy especial ya que la inscripción de 2500 de nuestros maestros en esta primera etapa, refrenda el proceso de actualización curricular más significativo de la universidad posterior al movimiento renovador".

La máxima autoridad uasdiana explicó que mediante resolución 2025-002 del honorable Consejo Universitario fue designado como Año de la Reforma y la Implementación del Rediseño Curricular, razón por la cual "estamos aquí reunidos, dando inicio al Diplomado por Inducción para Docentes en el Enfoque por Competencias".

Expresó que para el próximo semestre 2025-2, todas las asignaturas del ciclo básico estarán siendo ofrecidas e impartidas en un enfoque por competencias.

"Luego de este proceso formativo en conjunto con las diferentes áreas afines, estaremos montando planes de estudios actualizados en el sistema, para que se puedan programar las secciones y que los nuevos estudiantes que ingresen a la universidad puedan seleccionar en base a los programas rediseñados", explicó el rector Beltrán Crisóstomo.

Sostuvo que también estarán disponibles los programas de las asignaturas en forma digital, para que, al momento que los estudiantes seleccionen puedan ellos acceder de forma ágil.

"Todo esto de la mano de un plan de promoción de la nueva oferta académica de la UASD, así como el diseño de un sistema de laboratorio y recursos técnicos y didácticos que requieran la implementación de estos programas sin dejar de la mano un sistema de calidad de las carreras en un enfoque por competencias ", subrayó el rector.

Señaló que el inicio del diplomado reafirma el compromiso de "está gestión con la construcción de una universidad con mayor calidad y pertinencia en su razón de ser: la docencia.

Sobre el diplomado.
El diplomado contará con 5 módulos, con una duración aproximada de tres meses, divididos en tres etapas de capacitación con 20 grupos cada una. Los maestros podrán actualizarse de forma significativa y secuenciada antes de que inicie el próximo semestre 2025-2.

En la apertura del Diplomado, la maestra Érica Montero, dictó la conferencia magistral ''El poder de la formación para una carrera exitosa", mientras que la doctora Jazmín Hernández Reyes disertó sobre el rol de los entornos virtuales de aprendizaje en el éxito del diplomado.

El diplomado por Inducción para Docentes en el Enfoque por Competencias es un esfuerzo conjunto de todas las facultades de esa academia, bajo la coordinación de la Dirección de Planificación y Desarrollo Institucional (DIGEPLANDI) y el apoyo del Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (Mescyt).

UASD apertura diplomado internacional en Inteligencia Artificial



La Universidad Autónoma de Santo Domingo, a través de la Vicerrectoría de Investigación y Postgrado, en coordinación con el programa UASD Virtual, aperturó el diplomado internacional en “Inteligencia Artificial (IA) Aplicada a la Investigación”, en cuya actividad el doctor Fernando Borras Rocher dictó la conferencia magistral “Uso de la Inteligencia Artificial Generativa en Investigación”.

Las palabras de bienvenida las ofreció el vicerrector de Investigación y Posgrado, doctor Radhamés Silverio González, quien ponderó la organización de este diplomado como de gran valor.

“Este diplomado, que ha sido conceptualizado bajo la instrucción de nuestro señor rector magnífico, maestro Editrudis Beltrán Crisóstomo, actividad que en términos generales está contemplada en el plan estratégico de gestión, y damos las gracias, porque hemos recibido todo el apoyo necesario para llevarlo a cabo”,

Refirió que “es importante y oportuno agradecer el empoderamiento que ha tenido la comunidad universitaria de participar en adquirir conocimientos sobre la IA, ya que abarca desde la concepción de la idea hasta desarrollar el proyecto de investigación, viendo la Inteligencia Artificial como una herramienta de apoyo para este proceso y contemplando el componente ético de manera transversal”.

El maestro Silverio González citó a John McCarthy y su definición de Inteligencia Artificial, “la IA es el área que se enfoca en crear sistemas que realicen tareas que normalmente requieren de la inteligencia humana. Que, además, la define como la ciencia y la ingeniería para crear máquinas inteligentes, especialmente, programas informáticos”.

En ese mismo orden, el conferencista Fernando Borras exhortó que, al solicitar información de la IA, primero se debe leer y analizar el resultado, para luego dar un uso adecuado en bien de la humanidad.

Trató la calidad de los modelos de Inteligencia Artificial existentes y lo demostró con varios ejemplos y precisó que la IA mejora cada día sus niveles de inteligencia.

Puntualizó que “mientras el delfín inferior no ve muchos beneficios, esos son los que casi no saben; los investigadores top, producen el doble de los beneficios y generación de ideas”.

Señaló que la IA automatiza el 57 % de la generación de ideas, y que el 82 % reporta una deducción de satisfacción, porque su trabajo ha perdido creatividad.

Borras Rocher es profesor en la Universidad Miguel Hernández, y le acompaña una delegación integrada por los doctores Joaquín Pastor, María José Fritos y una comitiva integrada de maestros y directivos de esta Academia.

El encuentro celebrado en el auditorio Manuel del Cabral, de la Biblioteca Pedro Mir, de la Universidad Primada de América, también fue transmitido vía streaming.

Esta actividad contó con la presencia de la directora de la UASD Virtual, Yasmín Hernández; los decanos José Ferreira Capellán (Ciencias), Gerardo Roa Ogando (Humanidades) y Julio Borbón (Agronómicas y Veterinaria).

También, estuvo presente el coordinador de Programas Doctorales, Mayobanex Cabral; el director de Investigaciones, César Díaz; los miembros del Consejo de la Facultad de Ciencias, maestros, estudiantes, administrativos, egresados e interesados en tecnología sobre Inteligencia Artificial.

Video: Jenfri y sus propuestas en la Escuela de Comunicación Social UASD

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